艺术入中考
年起
江苏艺术素质测评结果
计入中考成绩
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江苏省教育厅2月26日发布消息，根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》，为提高学生审美素养，提升学生的综合素质，江苏在全国率先实施中考增加艺术素质测评的评价制度，将初中学生的艺术素养列入学业水平测试范围，出台艺术素质考核办法，自年起全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。
（网络配图）
测评方案由各设区市具体制定，并已在年9月1日之前全部向社会公布。测评指标体系由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。各项指标均有过程性评价和终结性评价。过程性评价一般采用等第式，由学校按照设区市要求实施考核；终结性评价由设区市组织统测，以分值或以分数转化为等第进入中考成绩，以设区市使用的初中音乐、美术教材基础知识和基本技能为统测内容，统测采用人机对话的方式，突出音乐、美术学科的视听和互动特点。各设区市对报考四星高中均有相应等第或分数要求。
小编在此提醒
也就是说
从今年上初二的同学开始
中考都要加入艺术素质测评结果啦！
临近中考，小编很理解家长们的心情
测评内容与评价办法艺术素质测评由过程性评价和终结性评价两部分组成
过程性评价
由学校在每学期末根据学生参加艺术课程学习、参与艺术课外活动、发展艺术特长的情况，综合评定成绩。
1.过程性评价在区教育局指导下，由考生所在学校组织实施。
2.过程性评价以学期为时间段对学生实施考核。过程性评价总分为分，其中音乐、美术两科各50分。评价成绩60分以上（含60分）为合格，60分以下为不合格。
3.学生初中阶段参加各级教育行政部门组织的艺术活动情况可以作为艺术特长测评加分依据，艺术特长加分在初三下学期进行，在五个学期平均成绩基础上按照国家、省、市、区教育行政部门展演分别加5分、4分、3分、2分，校级展演加1分，总加分不得超过10分。社会艺术考级、非教育行政部门举行的艺术竞赛的证书和名次不能作为艺术特长测评及加分的依据。
终结性评价
依据国家课程标准，以考试的形式检验学生应知应会的学科知识与学科技能。
1.终结性评价由市教育局统一命题，区教育局组织实施。
2.终结性评价内容以教育部《全日制义务教育音乐课程标准》和《全日制义务教育美术课程标准》为依据，以初中现行教材的教学内容为测评范围，考核学生音乐、美术的基本素质和学科能力。
3.终结性评价采用机考的形式，满分分，其中音乐、美术两科各50分。考试成绩60分（含60分）以上为合格，60分以下为不合格。
测评成绩运用与志愿填报相关1.艺术素质测评成绩满分为分，其中过程性评价成绩（五个学期的平均分）占60%、终结性评价成绩占40%。两项成绩相加结果按分数折算成A、B、C、D四个等级，90分以上为A等，75—89分为B等，60—74分为C等，60分以下为D等。C等及以上为合格，D等为不合格。
2.艺术素质测评成绩与初中毕业生综合素质评价六项指标中的“审美与表现”评价相挂钩，艺术素质测评成绩合格等同于“审美与表现”的B级，方可报考指标生志愿和第一批次录取学校。
3.艺术素质测评成绩B等及以上的学生，方可报考普通高中、职业高中艺术特长生。
病残考生的处理办法1.经评估认定符合相关规定条件,在普通学校就读的残障考生,可申请免试。申请免试考生须填写申请表，考生及家长签名并经学校审核、盖章，报教育部门审批同意后方可免试。批准免试的考生艺术素质测评成绩按合格等第确定。免试申请表存入学生档案。
2.因伤、病临时不能参加全市统一组织的终结性考试的考生（医院的病历、证明和中考体检表）可申请缓考，缓考由市教育局统一命题组织进行。
而很多家长担心的
艺术素质测评会不会加重孩子们的负担
教育厅也给出了回答
?回答：艺术素质测试不是选拔性考试，而是为了推动和促进学校艺术教育更好地开展，所以考试内容将紧扣国家课程标准，为学生应知应会的内容。只要学校开齐开足上好艺术课程，学生积极参与课程学习和艺术社团活动，掌握基础知识和基本技能应该就能通过。
特别提示艺术特长也可以加分哦
加分细则?学生艺术特长如何加分？答：学生初中阶段参加各级教育行政部门组织的艺术活动情况可以作为艺术特长测评加分依据，艺术特长加分在初三下学期进行，在五个学期平均成绩基础上按照国家、省、市、区教育行政部门展演分别加5分、4分、3分、2分，校级展演加1分，总加分不得超过10分。社会艺术考级、非教育行政部门举行的艺术竞赛的证书和名次不能作为艺术特长测评及加分的依据。
来源：无线邳州
长按