中考是一道分水岭，不仅决定了孩子未来三年在哪所高中就读，也影响着孩子三年后能够上哪个层次的大学。假如孩子中考失利，未来就与重点大学无缘了吗？非也。在这个重要的分岔路口，家长如何为孩子选择一个适合的学校，给孩子减轻高考竞争压力，为孩子打造一条爱好加成功的道路？小颀了解到，育才美术高中开设的中韩艺术国际班（下称中韩班），为这部分学生开辟了一条升入韩国重点大学的通道，让高考“独木桥”变成高考“立交桥”。据悉，该班开办至今已成功将百余名学生输送到亚洲百强高校。往届学生家长一致评价：“帮助低分考生实现就读世界名校的梦想。”从厌学到乐学，孩子找到了学习兴趣“小佳初中时有上学应激症，一上学就肚子疼，初三一整年都没有去上学，厌学情绪很严重。到育才美高之后，三年都没有再缺勤和迟到，积极参加学校活动，还竞选上了团委，现在韩语也顺利过级，正在申请韩国建国大学。”小佳妈妈认为，孩子从厌学到乐学，是因为在这里找到了学习的兴趣，而这和学校的课程设置以及老师的教学方式密不可分。“比如文化课，老师不会单一地去讲一些高考枯燥的内容，会结合学生出国的一些历史、地理，讲国外好玩的地方，有趣的事情，增加孩子的眼界。再比如专业课，不会枯燥地学基础，更注重创作和开拓想法。还有韩语课，老师会让学生把电视剧改成话剧，用韩语演绎出来。”△学生韩语情景剧表演小颀看了一些学生们自己创作的作品，感觉这里的孩子真的很有灵性，下面节选了部分学生的作品，分享给家长们看看。（上下滑动查看，点击图片即可放大）“以小佳的中考成绩，原本只能进一个普通高中，将来读一个专科或者非常一般的民办大学，没想到现在能有机会申请世界名校，我们做家长的真的很欣慰！”小佳妈妈感慨道。转变厌学情绪，激发学习兴趣，育才美高的老师有自己独特的方法。中韩班的班主任龚老师表示：“刚开始，我会跟他们谈心，当我们很耐心地去跟学生谈一些问题的时候，他可能情绪就不会那么激动了，久而久之就会喜欢上这个集体。”△课外活动头脑风暴“其次，我会经常组织一些活动，用集体观念来约束他们。比如韩语情景剧，让学生进行分组，几个孩子为一组，这样他们就会有很强的集体观念，排练和演出基本都不会缺勤。”她举例说，最近有个学生所在小区被封控了出不来，他所在的小组今天需要表演节目，那个学生就说，能不能来表演完了再走。对于国际部的学生来说，学习范围不仅仅在校内。国际部的贾主任告诉小颀，学校会举办各种特色化活动让学生锻炼语言能力，开拓创意理念，为留学打下良好的学习基础。比如梦想杯语言能力大赛，读书分享会，外出研学活动等。户外写生及活动在她看来，让原本迷茫的学习，转变为对兴趣爱好的执着努力，才能真正地让学生爱上学习。同一起跑线，在这里他们找到了自信英雄不论出处，在育才美高，学校不止看学生目前的分数，更看重学生未来无限的潜力。“在这里，我找到了自信。”回忆起高中三年的学习，中韩班的张同学坦言，以前是一个很不自信的人，但老师会经常鼓励她。“老师跟我说，不管以前成绩怎么样，现在是学习一门新的语言，相当于以前的都归零了，重新开始，大家都是同一起跑线，只要付出努力就能很快见到结果，而且韩语和中文相似，并没有想象中那么难。老师的话让我对学习产生了信心，让我觉得自己可以变好。”△韩语课张同学还表示，有一次TOPIK考试前，她很紧张，状态特别不好，老师鼓励她，结果没那么重要，过程才是最重要的。这也让她感受到以前在初中从未感受过的关怀和鼓励，在这里学习感觉非常地轻松快乐。“在这里，我感觉很自豪。”中韩班的李同学以前是一个性格很内向的人，也不善于跟同学交流，来到这里后他第一次产生了想要改变的想法。“印象最深刻的是学校军训，大家住在一起，从陌生到熟悉，半个月就打成了一片，同学们有活动都会叫上我一起，老师们也经常引导大家友好相处。”运动会他表示，自己以前所在的初中，老师更在意成绩和分数，但是这里的老师会更加注重学生的精神世界，会从学习的角度给他们安排很多的活动，让他们展示自己的优点，也会无条件鼓励他们，“我学习比较慢，老师就会不厌其烦地讲，我比较懒散，老师就会教育我今日事今日毕”。30人一个班的小班制，让中韩班的每一个学生都能得到老师足够的
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