说起新高考，在年率先启动，有哪两个地方启动呢？上海、浙江。也就是说他们的考生从年九月份高一开始入学，到年，作为高三的考生参加高考；
年9月份，又有4个地方：北京，天津，山东，海南加入了新高考的行列。这四个地方的孩子，就是年的时候，高一入学，在年的时候，也就是今年，作为高三考生，参加新高考。
01
关键变化点：大学录取变化，不止看分数，还看人（看人的综合素质）
最大的一个关键变化点，叫做人才选拔政策变了。
人才选拔政策，其实就是指的是高校、大学在录取你家孩子的时候，是以什么样的依据来录取？以前旧高考制度下，我们是只看分数的，所以叫唯分数论，当然，除了极少部分的孩子是通过保送、艺术招生、自主招生天才特长的方式进去的，基本上绝大多数的孩子，都是只看分数。导致了我们家长，让孩子埋头读书不闻窗外事，只为了考好分数。
那现在呢？新高考下，以往完全看分数的模式就行不通了。因为有可能，今后你家孩子成绩再好，分数考得再高，如果综合素质跟不上，一些好的大学都不会要你，为什么？我们叫新高考的人才选拔方式变成：
两依据一参考——
其中的一个依据，高考的语数外的分数；
另外的一个依据，叫做学业水平考试，在历史、政治、地理、物理、化学、生物这6科加在了一起，孩子根据自己的特质自己的擅长，去选出3门，你觉得你可以考到高分的来考试.你就必须，在高一下学期的时候，选出自己最擅长的三科来，在高二高三进行重点的学习。最后你这三科的考分，会计入高考的成绩，这是我讲的第二个依据。
那还有一参考，这个参考大家千万不要把它仅仅理解为参考，好像参考这个词显得不那么重要。迄今为止很多小学初中阶段的家长还在以为综合素质评价和以前的减负一样，只是国家喊的口号不当真，那这样你要吃大亏。
我当年研究高考政策的一群同事，就说到，其实用参考这个词，是为了降低家长朋友们心里面的焦虑，因为很多家长对于考综合素质比较害怕。但实际上，这个参考对于大学、特别是名牌儿大学来说，它的比例真的非常非常重。
综合素质怎么考呢？很多大学都会通过面试的方式来考核孩子，也就是说，孩子在两个依据分数的基础上，还要在自己所报考的大学里，进行综合素质评价的面试。大家可以想象一下啊，如果我们做大学的老师和招生官，其实我们是非常喜欢且愿意用综合素质评价这种方式，通过面试这种方式来考孩子的。
为什么？因为我是既见到了孩子的分数，也见到了孩子本人，大家现在时不时的在网上可能会看到一些新闻报料，有说某某名牌大学的孩子忽然跳楼了，名牌大学的孩子因为和寝室的同学发生矛盾，把寝室的同学伤害了，然后自己轻生等。
这种令人痛心的新闻不时的在网上出现，其实学校的领导，他也担忧，那如果是能够让他在高考孩子进校之前就对孩子进行面试，考察孩子的情商，孩子是否能够有与人相处的基本的能力，考察他的心态，那他招进来的孩子的问题就会大大的降低。所以从这个角度来说，综合素质评价录取这种方式是名校喜闻乐见的，也是今后录取的一个趋势。
02
综合素质的提升，从小抓起，这是你逆袭翻盘的关键机会
这个综合素质评价考试的趋势不会改变，并且只会越来越加重。
那这不，前两年我说过，这种综合素质评价考试不仅是高中阶段的事情，还会蔓延到初中阶段甚至小学阶段。
来看看北京出台的中考招生新政：
增加了与新高考综合素质一脉相承的录取方式：成绩+综合素质评价。前两年我给大家讲的综评趋势一定会蔓延到初中和小学，终于出台了。
怎么办？早点发现孩子天赋，培养优势和素质。分数再高都只是一方面，家长们不火烧眉毛不重视啊，这是要吃大亏的……
举个例子，有两个孩子：
第一个孩子，他在小学的时候学习成绩比较差，但是，他综合素质好；
第二个孩子，那就是属于我们现在很多家长特别喜欢培养的那种方式培养的，学习成绩非常好，每天补习各种课。但是忽略了他的综合素质，从来就没有培养过，可以说是综合素质表现比较差的那一类孩子。
第一个孩子他在学习小学的时候学习成绩差，到初中的时候，父母再请家教给他补一下，高中的时候再给他补一下。然后他自己再加把劲儿，到了高中的时候，他发现自己的分数呢，变成了大概中等生，那他的综合素质呢？由于父母，从小就在给他花时间去培养，他的综合素质，一直是非常好的，大学的录取考官，就觉得这个孩子素质和成绩算下来，总体是他们还比较喜欢的那类孩子。
第二个孩子，由于他一直学习成绩很好，综合素质没有培养，到了高三的时候，忽然发现，我综合素质可能是不行的，那家长给他找人来补，那这个时候我们会发现，综合素质其实不是你在短时间之内能补上的，那这种孩子，就变成了学习成绩好，但是综合素质非常差的孩子。其实是高校录取的时候不喜欢的。
通过刚才这个对比，我们总结一下：家长，不要那么焦虑！你的孩子在小学和初中的时候，在现行这种新高考模式下，成绩可以差一点，成绩中等没有关系，等你到了初中高中的时候再慢慢的给他补一下，稍微提升你会发现你的孩子很容易逆袭。新高考是逆袭的一个关键的机会。
有人说综合素质在录取中的占比不大呀，30%而已。但是你要知道综合素质是分打分，高考总分是分打分，折算下来考试多3.75分相当于综合校测面试多1分。
03
家长怎么办？综合素质怎么抓？根据孩子的天赋来规划
重点是，每一个大学都有的必考题：孩子对自身潜能的认识，对专业的想法，对自己未来的规划。如果考官看到孩子对这个专业有非常强的热情，非常有想法，在这方面积累了比较多，也很有潜能。他的面试分必然会很高。
另外，孩子的天赋，比如在组织管理能力，领导力，演讲这些方面比较好，可以培养一下，会让他在面试中占优势；如果他的逻辑数学好，依然可以走学科竞赛这条路；如果他的音乐，美术类的比较好，那就要早早的培养，这些不仅让孩子可以这类专业和院校，降分录取，就算不走艺体类专业，在综合素质评价录取的情况下，也会给考官留下孩子发展全面而有非常好的印象，而为面试拉分。
希望每个家长都把天赋和规划重视起来，这才是让孩子赢在起跑线。了解天赋测评和生涯规划，欢迎