中考太难考不上高中,这就么放弃紧抓3点,

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随着“普职比大体相当”的中考升学政策进一步落实,中考生能顺利升入高中继续求学为高考奋斗的机会越来越接近50%,甚至有些地方的普高录取率不及50%,比如深圳,近些年来的普高录取率一年比一年低,43%的比例是否已经探到谷底,家有初中生的家长早都慌了神。

相比全国高考的平均升学率约89%,也就是说10个人就有9个人上大学,而中考却有一半中考生没有上高中的机会,这个升学竞争确实残酷又激烈。难怪如今的小升初都搞得人心惶惶,为了给孩子抢个好的初中,有掏尽家底举债买学位房的,有不惜一个学期数万元学费挤进私立学校的,生怕孩子上不了好的初中败在中考上。

年的中考又进入了倒计时,初三这一年只剩下7个月的时间,这将是面临中考非常严峻的一个阶段,复习效果如何直接决定了中考成绩。对于一些成绩不上不下没有把握考得上高中的同学和家长来说,压力不是一般的大了;对于平时成绩不咋地的同学来说,还有没有机会逆袭呢?当然有,只要基础还过得去,能跟得上老师的节奏,就该全力以赴去奋斗一把。具体做法有3点:

1.紧抓课堂45分钟,提高课堂效率

自从升入初中开始,我们就明显感觉到自由安排时间很少,课堂听课时间占了整个学习时间的80%以上,仅剩不到的20%时间还要完成多门功课的作业。如果课堂上开小差,做小动作,跟不上老师的节奏,那么考试成绩肯定是好不到哪里去的。

不管是初中还是高中,课堂学习是学习最主要也是最关键环节,从某种程度上说,课堂效率直接决定了考试成绩。简单地讲,就是课堂效率高考试成绩就好,反之亦然。当下的初三年级学习进度,已经陆陆续续进入中考冲刺的复习阶段,只有紧抓课堂45分钟,专心致志地听老师讲课。并且做到课前预习,了解新课的重难点;课堂上做好笔记,跟着老师的思路,积极回答老师提出的问题,变被动听课为主动听课;课后及时复习,有不懂的问题请教,不积累问题,争取课课清堂堂清。

2.建立错题库,做好总结归纳

我们都知道这个浅显的道理:好记性不如烂笔头!不要以为只要课堂上做笔记就够了,其实建立错题库是成绩提高的重要方法之一。无论是作业出错,还是平时测验、考试有错误,都要及时归整到错题本上,然后重新再做一遍,并且梳理涉及到的知识点,做好归纳总结。不管题型如何变化,万变不离其宗,都逃不开老师讲到的课本上有的知识点,只有分析、总结、归纳了涉及到的知识点,才有可能以后再遇到类似的题型作答起来得心应手。

有人说,傻子才会在同一个地方跌倒多次,可在学习中,往往有不少同学犯同样的错误,同一种题型一错再错,这是为什么呢?因为没有建立错题库的习惯,每次都不重视错题,没有对错题追根溯源,导致同样的错误一犯再犯。错题都是自己薄弱的知识点,错题才是最应该被重视的题,进步的过程就是错误不断减少的过程。不要把错误的原因归结到“马虎”“不细心”上,真正的原因可能是你概念混淆、公式记错、定理不清等。

3.制定学习计划,合理安排时间

离中考日子越来越近了,在总复习阶段,争取每一分钟都利用得淋漓尽致,那么,制定学习计划,合理安排时间就显得特别重要。初三学生可以这样做,制定一张切实可行的复习计划表,具体到每天每个自由安排的时间,哪个时间段要完成哪项事情,都一一标注在计划表上,然后严格按照计划表去执行。当然,计划也不是一旦制定就不可改变的,适当时要根据实际情况作出相应调整。值得重点强调的是,在制定计划时,一定要把握重要紧急等级,分清主次关系,把紧急重要的事摆第一位,然后按紧急不重要、重要不紧急、不紧急也不重要的事情依次安排。

除了上面提到的主要3点外,初三学生还需要做的就是多刷题、勤思考,常总结。把学过的知识重新梳理,建立知识网络,不断补充内容,加强知识结构的连接。重视基础知识的把握和灵活运用,对于非尖子生来说,能够在中考的考场上把基础题全攻下,考高中是没有任何问题的。初三的复习阶段,好的方法是特别重要的,正确的方法可以让学习事半功倍,冲刺重点高中都不成问题。




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