中考将有新变化，分以下将与高中失之交臂
在九年义务教育活动中，学生的文化课成绩不会影响小学教育，但初中阶段对文化知识的掌握将对学生的未来发展起到决定性作用。国家教育部门和人力资源部针对目前中考录取的偏差比例调整为5：5，普通高中和职业高中的录取比例由原来的6：4调整为7：3，超过40%的考生未能进入中学，被迫进入社会。
为了给学生创造更好的教学资源，父母不得不工作并购买昂贵的学校房屋。学生们被迫在一个封闭的军事政权中培养良好的生活和学习习惯。
目前，大部分标杆高中都是公立学校，这样家长就可以让学生进入贵族机构学习各种知识，甚至在周中学生也要进入私立教育机构上课，这对考生来说会造成很大的压力，由于受中考招生分流政策的影响，家长和学生之间的差距越来越大。
社会和医学心理学家对小学生和中学生的发展现状进行了深入研究。他们患精神病性抑郁症的风险比成年人高20%以上，部分原因是中学考试的压力，部分原因是父母对学生的过度期望。
年的中考可能会有进一步的调整；得分低于分的考生恐怕无法进入中学，6月1日到期
从年6月起，教育大臣和高级中等教育招生服务处应该对中等教育招生制度和招生政策进行重大改革，以有效巩固目前的教育市场，缩小公立和私立中学的教学差距。
第一项调整措施：美学中考将加入一个新项目
实施素质文化教育体系，将美育课程的考核项目纳入中考阶段的最新考试范围，符合新时代的发展趋势。中小学生体育课程的文化课，即过程性评价、美育课程和音乐课程，将影响中考最终成绩的总分。
在中国的北京、江苏、山东、广州、深圳等地区，试点工作正在逐步展开。国家教育部门和高中招生办公室正在主动实施双减政策和5+2课外教育模式，以使9年制商业教育活动顺利实施，要求学生在美学教育课程中的课时比例从原来的分提高到至分。
此外，加强美学课程的比重，旨在防止学生的身体抵抗力下降，造成免疫系统疾病的高发，要求学生在提高文化课知识的同时，将更多的精力和时间投入到美术课程、音乐课程和体育锻炼中。这将对中国的语文考试制度产生负面影响。
第二项调整措施：所有地区的中学录取学生，以达到%的学校按照分配制度的目标
为了实现农村和经济发达地区的教学资源整合，到年，高中教育机构的招生将以学校%的指标为基础，50%以上的学位将分配给偏远农村地区、普通初中教育机构以及高中，要求大多数学生享有更公平、更公正的学位分配，并停止向高中分配大量学位，以提高每个进入高中的学生的升学率。
即使文化程度没有达到基准的高中录取分数线，也可以为在校的50%以上的学生提供名额，这将使目前中下层的申请人更容易进入我们的普通中学机构。
家长和学生应该理性对待目前的政策，在最后阶段投入更多的时间和精力，让他们在有效的时间内掌握相应的文化知识，提高总分。