明天5月7日江苏英语中考模考来袭人机对

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明天和后天

5月7日和5月8日

江苏省中考英语听力口语模拟考试即将举行

来自江苏13大市的中考生们

迎来江苏最大规模的中考模拟考试!

为了迎接这场考试

苏州中小学考试

专门发此文

介绍了考试流程及注意点

祝全省中考生取得模拟考试好成绩!

江苏省中考英语听力口语模拟考试

为了保证考生和考试服务人员熟悉考试流程以及检测考场计算机和耳麦等设备运转情况,年5月7日、8日两天在全省范围内进行初中英语听力口语自动化模拟考试。考场的设置及考试的组织要在当地疫情防控部门的领导下,确保考场达到防疫规定要求,考试组织安全有序进行。

江苏省中考英语听力口语正式考试

(一)测试对象。全省全日制初级中学届全体初三学生和有升学愿望的往届初中毕业生。

(二)测试日期。年5月30日、31日两天。(三)测试题型。听力部分采用“听对话回答问题”和“听对话和短文答题”两个题型;口语部分采用“朗读短文”“情景问答”和“话题简述”三个题型。(四)测试成绩。“听对话回答问题”和“听对话和短文答题”各赋分10分,“朗读短文”赋分3分,“情景问答”赋分2分,“话题简述”赋分5分,全卷满分30分。

三、考试过程

1.第一时段考前30分钟,系统操作员启动监考机;同时打开所有考试机,启动监考程序,确保所有考试机程序已连接。

2.每个时段开考前30分钟,考生进入准备室,接受考前培训并在《考生签到表》上签到。

3.每个时段开考前15分钟,考生进入候考室待考。

4.每个时段开考前10分钟,系统操作员点击监考程序上的[准备考试]按钮,系统将根据当前时段自动加载试卷,并启动考试机登录界面。

5.考生在开考前5分钟进入考场,根据准考证上的座位号找到该号码的考试机就坐,并将准考证放在醒目位置。监考员核对考生准考证。

6.上述程序完成后,系统操作员可以统一指挥考生进行登录操作。

7.考生输入准考证号,计算机显示该准考证号所对应的考生姓名、性别、准考证号和照片,考生核对无误后,点击[确定]进入设备测试。设备测试完成后,系统进入等待考试开始界面。

8.当所有考生完成设备测试、开考时间到达时,系统操作员下达“开始考试”指令并点击监考程序上的[开始考试]按钮。考试机进入开考倒计时正式开始考试。

9.开考后未进场的考生不得进入考场,考场内的考生也不得在该批次考试结束前退出考场。

10.听力测试时,考生只需使用耳机收听题目,并用鼠标点击正确答案;口语测试时,考生只需对着麦克风答题,考试设备会自动对考生的口语回答进行录音。

11.考试过程中考生应注意主界面右下方的倒计时显示,以便合理安排答题时间,控制好答题节奏。

12.考试过程中如发生意外情况,考生一律举手报告监考员解决,不得自作主张操作机器程序。系统操作员须在《考场异常情况登记表》上做详细记录。

13.监考员发现考生严重违纪时,经和系统操作员共同确认后,由系统操作员在监考程序的[考试状态处理]模块中,单击该考生姓名后选择标志设置,在“事件类型”栏中选取[作弊],在处理结果栏中选取[取消考试资格];另外,在《考场异常情况登记表》中注明作弊情况,并向考点主任汇报。考点主任、监考员、系统操作员与考生本人均须在该登记表上签名。

14.考试结束时,考试机将自动上传答卷,考生须等待数据信息上传完毕。当考场所有考生都完成上传答卷后,系统操作员在监考机上点击[结束本场考试]按钮,考试机即结束工作,考生在监考员的指令下,统一离开考场。离场时不得关闭考试机。

15.上一批次考试结束、考生离场后,只需再次点击[准备考试]按钮,可调入下一批次考生的信息。待下批次考生进入考场后,进行登录试音和考试。如此循环,完成本考场全部批次的考试。

16.考试过程中,请确保用于数据备份的U盘始终插入监考程序,系统将自动备份每场考试数据,用于数据保全和监考机故障后启动备用监考机使用。

17.各考点在考试过程中应严格按照《年江苏省初中学生英语听力口语自动化考试操作手册》的要求进行考试操作。

四、满分攻略

听力

考试之前一定要反复练习听力。练习结束后,对照文字材料订正一下错误的题目,查找原因:是信息捕捉不准确还是逻辑推理有问题。

听前,同学们在屏幕上先看到问题和选项,可以判断出材料涉及数字计算,做好听前预测。

听时,带着问题去听,捕捉关键词。边听边速记,并判断答案。一定要记录下关键信息第二遍听时,补充检查信息,确保准确无误。

听后,不要被个别没听懂的单词绊住,迅速浏览下一题的问题和选项。

全部听力结束后,还有1分钟来核对答案。此时,一定确保作答了每一道题。

口语

口语部分有四个评分维度:完整性、准确性、流利性、节奏感。朗读、情景和话题作答时,均要以这4个维度为标准。

朗读原文

《纲要》提供30篇短文,考试命题将在所提供的短文中选取一篇作为朗读测试材料。

(1)备考阶段模仿标准发音进行练习,以保证朗读短文的准确性和流利性。

(2)将不熟悉或易读错的词汇音标整理下来,做到有的放矢,这也是取得满分的秘籍之一。比如下面这些单词,同学们就很容易读错:

(3)根据以往的练习,养成给短文划意群的良好习惯,形容词与名词划为一个意群、动词短语划为一个意群、时间状语为一个意群,这样能保证朗读时的韵律感。

(4)除此之外,还要注意:作答时,务必朗读完整篇文章。

情景问答

看好提示,回答两个问题。表达清楚,语音语调正确,语法合乎规范。

例题:

你最喜欢化学这门学科,因为你觉得化学很有趣。

听前,阅读情景和提示,预测问题及答案。

听时,听懂问题,并思考如何根据情景回答问题。

听后,组织好语言,用完整的句子作答,正确且流畅地作答。例

话题简述

《纲要》提供了20组话题,每组话题有两个小题,共40道样题。考试时,将以其中一道样题为基础,做细微变化。

(1)备考阶段,为了减轻背诵难度,考生可以将《纲要》中的重要信息翻译出来。

以话题Naturaldisaster为例,考生可以重点记忆文中的几个动词词组:砸了下来(felldown)、坍塌(camedown)、尖声呼救(screamedforhelp)等。

(2)作答前,一定要预先浏览中文,看清文字内容,对所更改的个别信息,做适时调整。

(3)作答时,内容涵盖所有要点,不少于7句话,叙述有逻辑性,句与句之间应适当停顿。保证语音语调正确、表达清楚。

(4)发现个别错误时,及时、自然地纠错。但不能改太多,否则影响流利性。

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