专栏本章节包括：
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阅读下面的文字，按要求作文。
中国航天的每一次发射、每一次飞行、每一次超越，都为世人展现了我们从无到有、从有到优、从地球到太空的航天之路。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。在约60分钟的授课中，航天员生动介绍展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。
请以一名航天爱好者的身份给航天员写一封信，表达自己的心声。
要求：①文从字顺，符合书信格式；
②情感真挚，充满正能量；
③书写规范，卷面整洁。
④文中不得出现真实的校名、地名、人名。
首先我们要了解材料所给的内容。空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空科普教育基地，蕴含着得天独厚的丰富教育资源，对激发社会大众特别是青少年弘扬科学精神、热爱航天事业具有特殊优势。9年前航天员王亚平在聂海胜、张晓光协助下进行首次太空授课，全国余万中小学生观看授课直播，产生巨大社会反响，在一代人心中播下追逐航天梦想的种子。神舟十三号航天员乘组进驻空间站组合体后，社会公众特别是青少年对中国航天员再次进行太空授课充满了期待。
其次要掌握书信的格式要求。1、称呼：称呼要顶格写，单独占一行，表示对收信人的尊重。称呼后面要用冒号，表示下面有话要说。2、问候：称呼下面接着就是问候语。一般在称呼的下一行空两格开始。问候语要有针对性。对老年人要问候身体健康，对同学要问候学习，遇到节日就致以节日问候。
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