一个月前发布了《关于进一步减轻学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”意见。
这份意见的出台，让全国掀起了整治风暴，一批不符资质，管理混乱，借机敛财，虚假宣传的教育培训机构受到处罚。
包括作业帮、猿辅导、新东方、学而思、华尔街英语、蓝天、名师等著名教培机构全都被开出顶格罚款，共计罚款万元。
这一波对不规范的教培机构的打击来的又快又猛，大批相关员工收到离职要求
短短一星期，中国三大在线教育巨头猿辅导、学而思、作业帮，市值蒸发亿
一时间行业性雪崩大裁员，在线教育完了的声音甚嚣尘上。
因为自己也经常接触教培人员，个人感觉教培市场确实鱼龙混杂，而且教培老师，说是老师，其实也是销售。
就像健身房的教练是销售，理发店的TONY也是销售一样。
教培机构的老师，全都带着卖课任务，这些老师不上课的时间就是找家长聊天，聊天的目的是为了“续班”。
明明是个“老师”，但更是个销售，他们确实在反复诱导我们家长，报班、报班、报班，同时不断灌输焦虑、焦虑、焦虑。
有时候，我很烦他们，但我能说不吗？我周围的状况不允许我说不啊，大家都在鸡娃，你能不鸡吗？
不鸡你的孩子都要上职高了，你怕不怕？
连衡水的第一高中教育集团都上市了，你怕不怕？靠着让孩子拼命学，死命学，军事化的学，激到学校都上市了。
在这种社会环境下，你说你躺平了，不鸡娃了，可能吗？
所以虽然我很烦教培机构，但我不怪他们，有本事先把衡水关了，让家长看看你真正要打击鸡娃的决心。
但事实是，衡水不光关不了，还越开的越多，越活越好，全国各地会有越来越多衡水模式的学校。
说实话作为家长，我希望我的孩子像我小时候一样，我小时候有晚托班，可晚托班基本上也是玩，周五下午两点半放学，那时候没有双休，周六还要上半天学。
不过在我印象里，我从来不厌恶学习，也不觉得读书累，相反我特别喜欢去学校，和同学在一起玩闹很开心。
可如今看着自己的孩子，从出生到今天肉眼可见的他越来越累，虽然每次都问他喜欢什么，对什么感兴趣，我们尽量按着他的兴趣来安排课程。
但是他再感兴趣的课程，也是课程，被塞满的休息日，怎么可能不累呢？
我的孩子，从来没有放松或者放空的时间，他怎么永远在学东西呢？
从心理上讲，我当然举双手支持国家的“双减政策”，但从现实上讲，这又是一次加深社会内卷的过程。
这轮对教培机构的打击，真的会让他们凉吗？
看看禁酒令的例子吧。
美国年全国搞禁酒令，因为妇女和宗教团体反对喝酒，男人在酗酒后家暴，斗殴，产生一系列问题，于是美国颁布禁酒令。
可禁酒令的后果就是，私酒横行，黑酒猖獗，更严重是黑心商人，直接造假酒要人命。
有钱的喝走私酒，没钱的喝假酒，喝酒的问题非但没有解决，反而生出更多问题。
最终美国解除了禁酒令。
如今教培机构的冲击，就有点类似“禁培令”。
不让卖酒了，喝酒的需求就不在了吗？
不让培训了，鸡娃的压力就不在了吗？
要解决的，不是打击培训机构，而是减轻家长被迫不断鸡娃的负担和压力。
简单的只打击培训机构，治标不治本，属于头痛医头，脚痛医脚，可你的病根子在做父母对孩子未来的焦虑啊。
短时间看，教培机构被打击了，市值大跌亿，一批员工离职，可长期看，这反倒让教培价格水涨船高。
有钱的家长，会花更多钱，继续私底下找老师搞一对多，甚至一对一的小班教育。
那没钱的家长，怎么办呢？只能辛苦你们再多掏几个子儿了。
知乎上就有类似的问题：
为了减少风险，只能大班拆小班，然后涨价了，家长们不断打电话来询问，不断想提前约课，生怕孩子上不了补习班被落下了。
在家长眼里，你的孩子不上，可其他孩子一节课也不会少上。
在中国网的相关评论里，也有一些妈妈现身说法。
目前，高考是很多孩子这辈子唯一的翻身机会，很多人并不像有钱人家的孩子，有那么多试错的机会。
对于普通人家的孩子来说，高考失利了，那就复读，毕竟你进什么样的大学，基本上就决定了你一辈子的阶级环境。
现实里哪有那么多没学历的人底层逆袭啊。
而且如果未来，连复读也取消了呢？
如果复读取消，教培机构就真的可以狂欢了。
更何况现在真的是鸡娃一条龙，从早教开始，到报幼儿园，到幼升小，到小升初，再到中考，跟着高考。
我是没见过能全程躺平，什么也不管的家长。
有些老同学一开始也不积极，幼儿园随便了，小学也随便了，可是架不住社会鸡娃的氛围越来越强烈，从初中开始，他便报复性“鸡娃”，报了大量辅导班让孩子很不适应。
有人建议说“你搞什么鸡娃，让国家放开中高考录取率，比什么都有用。大家都上高中和大学了，就没鸡娃了。”
然而这是不现实的，因为中考录取率将常年维持在50%。
教育部4月发布通知，坚持高中阶段教育职普比大体相当，也就是说，职高50%，普高50%，根本就不存在扩招这种事。
而在高考这边，却是另一番景象：
年高考万人报名，招生人数万，录取率达到90%，如果除去复读和放弃录取的，实际录取率会更高。
那么为什么一边是中考钉死50%录取率，高考却有高达90%的录取率呢？
讲白了就是职业分流，从产业结构上来说，国家并不需要那么多白领。
人人都去坐办公室吹空调了，工厂的技术活谁来干？一线的产业工人谁来做？
所以需要在中考时，引导这么一批学生以后去做蓝领。
可那谁愿意去做蓝领？谁愿意让自己的孩子去上职高？
别说上职高了，中专，技校这种词，在社会上都带有明显的学历歧视，有哪个家长愿意让自己孩子去呢？
因为这个大背景的存在，鸡娃就必然不断提前，不断激烈化，家长想尽办法去补课，也不希望自己的孩子“沦落”为去职高的那50%。
可当孩子闯过中考，成为那幸运的50%以后，马上要面对的就是高考的和
高考虽然录取率90%，但、和其他学校，完全不是一个档次，这又开启了第二阶段的鸡娃。
像鸡娃这种内卷竞争，只有越来越激烈的，没有中途放弃的，当你的孩子从幼儿园开始校外补课时，那未来的小学，初中，高中，补课就将伴随着他整个学习阶段。
我的孩子已经补了那么多了，后面如果不补，那前面的也都白补了，这种心理决定了家长只要让孩子开始补，就会一路补下去。
尤其是在一些大城市，鸡娃补课之风不会随着对教培机构的打击而减少，反而可能只会抬高价格。
好企业只去好学校招生是事实，好学校当然只要尖子生，那怎么成为尖子生？通过在一个学校上课吗？大多数学生还是要通过校外补课来获得竞争优势。
当有一个同学用校外补课来获得竞争优势后，其他同学家长必定效仿。
打击教培机构初衷没错，但治错了地方，最终苦的还是家长，家长不会因为你打击了教培就不补课了，毕竟50%的普高录取率，和、大学无可比拟的优势摆在那里。
只打击供给端（教培），不减少需求端（家长鸡娃），那么结果只会是不断推升私底下的补课价格，甚至让无管理的私教，黑教有了出头天
而且现在中国对职高的偏见非常高，这从根本上堵死了孩子的第二条出路。
既然教育部门有意引导初中生分流一半去“职高、中专等”，那就先改变传统里“大学才有出路”的观念，真正形成产学结合的链条。
职业工厂，必须和职业学校有直接合作，更重要的是，待遇要上去。
德国，日本，美国都有很好的产学结合经验。
德国就是搞的职业教育分流，不是每个人德国人都要去上大学的，双元制培养德国工人，一般50%的孩子进入文理高中目标读大学，另外50%就进普通学校，以后可以选择去职业高中。
所以不是说中考录取率稳定在50%，引导一批孩子去职高就是错的，国家当然需要技术专长的学生，可问题还是在于待遇，待遇，和待遇。
美国也搞职高教育，工地招不到人，就直接对接专职学校。
17岁的林奇就是威斯康辛州职高毕业的，当地工地招不到人，就和职高合作，14岁开始教学生职业技能。
林奇毕业以后，马上就和工地签约了。
工地给他的待遇是：17岁入职，时薪19.75美元，同时提供所有医疗保险福利。
干满四年转职成为“专业技术工人”，时薪升到67.33美元。
一周双休，加班费另算，也就是等林奇转正后，一天做八小时，收入美元，一个月干23天，月薪美元。
月薪美元，高不高呢？美国平均月薪是到美元。
林奇一个月拿一万二，当然没法和玩金融的比，但稳妥的中产蓝领，衣食无忧。
另外他这工资，比当地的美国高中老师都高。
而且还有项福利就是，这类工地工人在当地工龄满30年就能退休了，林奇17岁上工地，也就是大概47岁，只要他愿意就能退休。
有人说，这是美国，美国赚的是美元怎么能比？
那我们就要求中国的工厂和那些搞房地产的工地老板们，给工人一个月月薪1万人民币，完整医疗保险，双休，55岁退休。
难道这些要求很过分吗？
房地产企业，几千亿的入账，给一线工地工人月薪一万过分吗？
还有工厂的蓝领工人，提高待遇到合理范畴，这很过分吗？
又有人说，中国高技术工人工资很高的，一个月四五万都不是问题。
可那是凤毛麟角啊，中国大多数的工厂和工地工人，工资和福利待遇是个什么水平，大家心里都清楚的很。
不想着提高待遇，只想着压榨员工，那哪个家长愿意把孩子送去当蓝领？于是只能选择鸡娃，不断内卷，看谁鸡的更厉害。
所以真想让家长不要鸡娃，真想给孩子多条出路，打培训机构那都是治标不治本的下策。
打那群只顾赚钱，不顾底层员工利益的资本家，才是根本，只有资本家让渡出盈利给工人了，蓝领工人的工资福利提高了，孩子们有第二条较好的出路了，家长们自然不会那么一门心思的鸡娃，孩子的学习压力也才不会那么大。
减负减负，真正要减的，不光是负担的负，更是压榨员工的资本家的富。
唯有“减负”和“剪富”，双管齐下，才能真正的治标又治本。
不然鸡娃不停，教培机构永远不会倒。