有多少上初中的孩子是这样的？语文的整体基础不错，阅读理解做得还可以，就是作文始终上不去，每次考试基本上都要被扣掉十几分，分的卷子考出头，大部分扣分都出在作文上。怎么才能提高初中的作文水平呢？
曾有幸听一位退休初中语文老师——陈老师（化名）分享过这方面的教学心得，我把他讲的内容整理了一下，下面就分享给大家。
陈老师表示，很多家长看到孩子作文写得不好，第一反应就是认为孩子的阅读量不够，要求孩子孩子多读课外书、名家名作。这种方法不是说没有效，但是见效很慢，并且初中不比小学，孩子很难再抽出很多的时间和精力去课外阅读了，盲目增加孩子课外阅读的任务容易使孩子不堪重负。另外，孩子好不容易抽空读课外书了，却总不见效果，自信心也容易受到打击。
所以陈老师不是太建议把提高作文水平寄托在课外阅读上，可以鼓励孩子多读课外书，但不要给孩子的课外阅读额外加上提高写作能力的任务，避免打击孩子的学习积极性。
陈老师认为，比较行之有效的方法是通过多看优秀范文、多仿写优秀范文来提高写作水平。
可以直接给孩子选择优秀范文进行研读，这些优秀范文都是符合中考评分标准的好文章，只要弄明白了它们的套路并加以借鉴，写作水平肯定会有所提升，即便不能%吸收，吸收个50%-60%也是巨大的进步。
看优秀范文时，要把握好三大方向：
第一，记住里面的故事和题材，即讲了什么事情。很多情况下，初中生之所以觉得作文难写，主要是因为由于自身阅历有限，而作文题目却五花八门，脑子里很难找到符合题意的素材，读到优秀范文后记下来，积累得越多以后就不愁没有素材了，甚至可以糅合多个素材讲出一个新“故事”。
第二，学习范文的构思和框架。同样的材料，使用不同的叙述、论证手法，写出来的作文质量千差万别，看范文时一定要好好学习人家讲故事的方法，弄明白人家是如何构思布局的，能够把事情讲得流畅、自然、有说服力，是作文非常重要的加分项。
第三，积累好词好句。高分、满分作文离不开好词、好句、好段，平时在看优秀范文或者读其他课外书籍时，可以把那些自己觉得写得精彩的词语、句子或者段落抄下来，也可以直接在书本上圈画或者折角，有空的时候多看看，琢磨一下该怎么运用，日后需要运用的时候，就能够对号入座了。
这三大方向是写好初中作文的重点，看范文只要把这三点研究透彻，再结合仿写和平时的练习，写出高分作文不难。这套由人民日报文艺部、评论部与众多教育专家、学者和一线语文名师联袂推出的《人民日报教你写好文章》，在提供优秀范文的同时，还收集了丰富的题材、写作笔法以及好词好句，并且有详细的讲解，能够帮助大家更好地理解和记忆，从而提高写作水平。
它里面的素材全部来自《人民日报》的“人民时评”“人民论坛”“人民观点”，内容权威，质量过硬，被誉为中高考作文的“风向标”，堪称作文辅导书中的“天花板”。
全套书共有《技法与指导》《热点与素材》《金句与使用》3册，其中：
《技法与指导》主要讲解写作文的方法和技巧，分立意篇、结构篇、选材篇、技法篇、语言篇，通过思维导图、写作宝典、时文选评、实战演练等版块，对学生进行针对性的指导，教大家写出结构完整、不跑题、不偏题的作文。
《热点与素材》甄选时鲜热文和时事观点，根据中考作文的命题规律和趋势，以及文体进行分类整理，通过热点时评、素材集锦、方法提炼、实战演练等板块，帮助大家积累作文题材。
《金句与使用》收录了大量的金句，通过思维导图、金句集萃、用法举偶、原篇通览、实战演练、披沙拣金等，教大家如何遣词造句，使作文妙笔生花。
有素材、有技法、有好词好句，这套《人民日报教你写好文章》可以说是手把手教大家如何才能写好作文，只要能够坚持多看、多琢磨、多练习，大家写作文时就不愁没素材可用，并且有“技”可循，从而写出高分作文，建议大家都入手一套。
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